El proceso de selección de la plataforma virtual para cursos e-learning o b-learning es
una de las tareas más importantes, en cuanto que nos delimitará y marcará las
metodológías pedagógicas que se pueden desarrollar en función de las herramientas y
servicios que ofrezcan. El ambiente de aprendizaje se crea sobre las plataformas, de
modo que estas deben disponer de los elementos que consideremos necesarios para
un aprendizaje de calidad, en el que los alumnos puedan construir sus conocimientos,
comunicándose y colaborando con profesores y otros alumnos.

Si bien gran parte de los EVA poseen herramientas suficientes para desarrollar con
cierta calidad las acciones formativas de e-learning, también es cierto que pueden
presentar limitaciones y problemas que afecten directamente a la calidad de las
acciones formativas. Por ello, existe la necesidad de disponer de estándares con
criterios claros que nos permitan valorar la calidad de estas plataformas de formación.